DÍA TRES: ¡ÁBREME EL PLÁTANO!

Buenas noches chicas, en mi tercer día ya me he ubicado en la escuela, la he encontrado a la primera sin meterme en otras que no son y ya conozco la línea de Bus; en definitiva, ya me voy encontrando. 

Os comenté el primer día que la mayoría de lxs niñxs tenían piscina, y los que no nos quedamos en el centro haciendo juegos y dinámicas. Entre ayer y hoy he podido ya ver el horario y rutinas diarios, aunque me queda mucho por hacer y aprender. 

Entramos a clase y nos saludamos en una mini asamblea que hacemos, nos damos un beso y un abrazo, nos damos los buenos días. La maestra asigna a cada uno y una un rincón de la clase para empezar a jugar, teniendo en cuenta donde estuvieron ayer y los anteriores días, a modo de rueda. Yo me pongo en el rincón de los puzzles, claramente el juego simbólico lo saben demasiado bien, pueden ayudarme ellxs más a mí que yo a ellxs... 

Después de jugar un buen rato hacemos de nueva la asamblea y hemos merendado, pero esta vez más extensa, repasamos los días de la semana, el día de hoy, el mes, estación, año y el tiempo que hace hoy (el velcro del nuboso y lluvioso son los más desgastados...). Para continuar la mañana hemos hecho un poco de psicomotricidad, la maestra ha cogido un tambor y los ha acompañado en los tiempos, marcaba los ritmos de velocidad y demás, han hecho algún que otro juego y han terminado molidos! 😵 

Para bajar pulsaciones hemos hech0 unas fichas trabajando la letra i, la verdad es que no me han terminado de agradar, pues era colorear y tampoco se ha explicado mucho, creo que se puede hacer más y mejor sin necesidad de fichas...

Para acabar la mañana he ayudado en el comedor... menos mal que llevaba mandilón!!!