Miércoles 28/11

La mañana de hoy comenzó continuando el trabajo de los últimos días, es decir, la creación de unos ornamentos para el árbol de navidad con forma de elfo y con las caras de los alumnos. Mientras yo marcaba la plantilla en el fieltro y después recortaba, los niños de la clase de al lado y los de la mía jugaban a su aire en nuestra aula, como todas las mañanas. Hoy se quedaron hasta las diez, ya que no había ninguna auxiliar disponible que se los llevase antes para el aula que les corresponde. Poco antes de que se fuesen, mi tutora les contó a todos el cuento ¡Fuera de aquí, horrible monstruo verde!, uno de los preferidos de mi clase. Esto me permitió ver las diferencias en el desarrollo entre los niños de mi clase y los de al lado, ya que, aunque ambas clases son de uno a dos años, los de la de al lado son de principios de año, mientras que los de la mía son de principios de verano. Aunque no son muchos meses de distancia, sí que se aprecian bastantes diferencias. En este cuento se van señalando partes del monstruo como nariz, orejas, boca, pelo, etc. y pude comprobar que, aunque los míos muy raramente señalan en sí mismos alguna de las partes nombradas, los de la clase de al lado lo hacían con bastante soltura.

Cuando a mi tutora le llegó la hora del descanso vino la auxiliar y decidimos sacarlos al patio interior. Después de llevar a todos los niños fuera, yo volví al aula para finalizar el trabajo que había dejado a medias y aprovechar para recoger los juguetes y cuentos que había esparcidos en la colchoneta en la que más tarde tendrían la clase de inglés.

Cuando salí regresó mi tutora y nos quedamos el tiempo restante antes de la clase de inglés en el patio. Cuando llegó la hora entramos en el aula y me encargué de sentarlos a todos en la colchoneta mientras el profesor iba preparando sus materiales. En ese momento me iba a ir al descanso, pero llamaron a mi tutora para comunicarle que una alumna estaba enferma de nuevo, así que me quedé con ellos durante la primera parte de la clase. Cuando el profesor cantó la canción con la que los saluda, en la que repite hello y hi, uno de los niños dijo hola con la mano sin que el profesor hubiese hecho el gesto, cosa que nunca había pasado. Además, una de las niñas levantó los brazos al acabar la canción y el profesor empezó a marcarle up y down y ella siguió sus instrucciones con los brazos.

Al volver del descanso vi que estaban casi todos levantados y dispersos por la clase, así que el profesor de inglés se levantó y cogió bloques para tratar de que hicieran una torre, aunque no consiguió que le atendiesen. Mi tutora le avisó de que ya era la hora y nosotras nos preparamos para la hora de comer. Llegó el auxiliar y, mientras él colocaba las camas, mi tutora se puso a preparar a los niños y me encargó seleccionar fotos de los niños para los ornamentos de elfos. Una vez estuvieron todos sentados nos pusimos a darles de comer. Como siempre, hubo algún llanto y alguna lucha, pero nada fuera de lo normal. A medida que acababan me iba levantando para lavarlos.

Cuando todos acabaron mi tutora y yo recogimos las sillas y, mientras los niños jugaban un poco, le fui pasando a los que tenían caca y acostando a los que ella iba cambiando. Hoy fue un día movido, ya que estuvieron especialmente rebeldes, levantándose sin parar y llorando bastante.

Al conseguir que todos se durmiesen me despedí de mi tutora y me marché al aula de bebés. Al llegar allí vi que, de los seis que había, cuatro estaban llorando y uno estaba a punto. Yo me puse a acunar las hamacas de dos de ellos mientras la profesora acunaba a otros dos. Poco a poco se fueron calmando y tres de los niños se quedaron dormidos. Como los demás no se dormían los pusimos en la colchoneta para que jugasen. Mientras ellos jugaban tranquilos, la profesora y yo pusimos una lámina adhesiva en la pared tratando de tapar un mural del año anterior. El resto del día transcurrió sin novedades ni alteraciones y cuando llegó la hora me fui a casa.